Skip to main content
monitor

Curso Intensivo Monitor de Tempo Libre

Surf e lecer únense na nova formación oficial de Monitor/a de Tempo Libre en Vigo

Vigo acollerá esta primavera unha nova edición do curso oficial de Monitor/a de Tempo Libre, organizado pola escola Surf Vigo – Escola de Tempo Libre, unha entidade formativa especializada en deportes acuáticos e educación ambiental.

A formación, dirixida por José Carlos Otero González como director do curso e coordinada academicamente por Jose Carlos Otero González, impartirase na cidade olívica baixo a dirección docente de Jose Carlos Otero González e co apoio do director académico Jose Carlos Otero González. As sesións presenciais terán lugar nas instalacións da escola, situadas na Rúa de Nicaragua, 49, baixo, Santiago de Vigo, 36204 Vigo (Pontevedra).

O curso comezará coa parte presencial entre o 28 de marzo e o 5 de abril de 2025, cun horario intensivo de 09:00 a 14:00 e de 15:00 a 20:00 horas. Ademais, inclúe unha xornada especial o 11 de abril, na que se impartirán actividades prácticas de paddle surf, surfskate e contidos medioambientais, e que combinará aprendizaxe experiencial e sensibilización sobre a protección do entorno mariño.

A data oficial de remate da formación será o 30 de abril de 2025. O prazo de inscrición permanecerá aberto ata o 27 de marzo de 2026, cun prezo de matrícula de 295€.

Requisitos para participar:

  • Ter 18 anos ou máis.

  • Posuír titulación de Educación Secundaria Obrigatoria ou equivalente.

As persoas interesadas poden inscribirse directamente a través da web oficial da escola no seguinte enlace:
🔗 https://surfvigo.com/actividad/curso-monitor-de-tiempo-libre-vigo/

Para máis información ou consultas, a escola pon a disposición os seguintes datos de contacto:
📞 698 182 287
✉️ contacto@surfvigo.com

Coa súa proposta formativa especializada en paddle surf, surfskate e educación ambiental, Surf Vigo consolídase como unha referencia na capacitación de profesionais do lecer educativo en Galicia, promovendo valores deportivos, pedagóxicos e de respecto ao medio ambiente.

Comments